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Lycée Mézeray Gabriel à Argentan

Argentan · Orne

2 formations et parcours documentés · UAI 0610006ADonnées publiques extraites le 15 octobre 2026
01

Les formations BTS du Lycée Mézeray Gabriel à Argentan

Choisis un BTS pour consulter ses données. Chaque option et chaque voie de formation dispose de son propre dossier.

Voir les 2 formations et parcours
02

Admission au BTS Métiers du géomètre-topographe et de la modélisation numérique au Lycée Mézeray Gabriel à Argentan

Voie scolaireFormation Parcoursup n° 7324

Quel taux d’accès pour le BTS Métiers du géomètre-topographe et de la modélisation numérique au Lycée Mézeray Gabriel à Argentan ?

En 2025, pour le BTS Métiers du géomètre-topographe et de la modélisation numérique au Lycée Mézeray Gabriel à Argentan en voie scolaire, Parcoursup recense une capacité de 15 places, 144 candidats, 58 candidats ayant reçu une proposition. Le taux d’accès officiel est de 76 % pour cette session ; ce n’est pas une probabilité individuelle d’admission. 15 candidats ont accepté une proposition pour cette formation, sans que ce nombre mesure les inscriptions administratives.

Source : Parcoursup, admissions 2025 · données extraites le . Consulter les champs sources

Présente dans la carte Parcoursup 2026

Argentan · Enseignement en présentiel

La carte 2026 décrit l’offre. Les résultats d’admission ci-dessous concernent une session antérieure.
Voir sur Parcoursup ↗
Résultats de la session 2025

Résultats publiés en fin de campagne.

Places proposées15Capacité à la fin de la session 2025
Candidats144Toutes phases confondues
Propositions d’admission58Candidats ayant reçu une proposition
Taux d’accès76 %Indicateur officiel Parcoursup
Historique Parcoursup

Évolution du taux d’accès au BTS Métiers du géomètre-topographe et de la modélisation numérique au Lycée Mézeray Gabriel à Argentan

Voie scolaire · Formation n° 7324

Taux d’accès en 202576 %+5 points depuis 2022
  1. 202271 %
  2. 202365 %
  3. 202457 %
  4. 202576 %

Le taux d’accès au BTS Métiers du géomètre-topographe et de la modélisation numérique au Lycée Mézeray Gabriel à Argentan est passé de 71 % en 2022 à 76 % en 2025, soit +5 points.

Taux d’accès officiel · échelle de 0 à 100 %Choisis une année pour consulter ses résultats.

Source : Parcoursup, sessions 2022–2025. Seules les sessions avec un taux publié sont affichées. Même campus, même voie, formation n° 7324.

Historique Parcoursup

Candidatures et admissions au BTS Métiers du géomètre-topographe et de la modélisation numérique au Lycée Mézeray Gabriel à Argentan

Voie scolaire · Formation n° 7324

Session 2025
Candidats144
Avec une proposition58
Proposition acceptée15
  1. 2020
  2. 2021
  3. 2022
  4. 2023
  5. 2024
  6. 2025

Effectifs de candidats, de candidats ayant reçu une proposition et de candidats ayant accepté une proposition, toutes phases confondues.

Voir les chiffres par session
Données du graphique
SessionCandidatsAvec une propositionProposition acceptée
20201166014
20212547513
20221766213
20232375514
20241354214
20251445815
Survole une année ou sélectionne-la au clavier pour afficher ses chiffres.Choisis une année pour ouvrir ses résultats.

Source : Parcoursup, 2020, 2021, 2022, 2023, 2024, 2025. Même campus, même voie, formation n° 7324.

Historique Parcoursup

Taux d’accès et d’acceptation au BTS Métiers du géomètre-topographe et de la modélisation numérique au Lycée Mézeray Gabriel à Argentan

Voie scolaire · Formation n° 7324

Session 2025
Taux d’accès officiel76 %
Acceptations / propositions25,9 %
  1. 2020
  2. 2021
  3. 2022
  4. 2023
  5. 2024
  6. 2025

Le taux d’acceptation correspond aux candidats ayant accepté une proposition, divisés par les candidats ayant reçu une proposition, toutes phases confondues. Il est distinct du taux d’accès officiel.

Voir les chiffres par session
Données du graphique
SessionTaux d’accès officielAcceptations / propositions
2020Non renseigné23,3 %
2021Non renseigné17,3 %
202271 %21,0 %
202365 %25,5 %
202457 %33,3 %
202576 %25,9 %
Survole une année ou sélectionne-la au clavier pour afficher ses chiffres.Choisis une année pour ouvrir ses résultats.

Source : Parcoursup, 2020, 2021, 2022, 2023, 2024, 2025. Même campus, même voie, formation n° 7324.

Candidatures et admissions au Lycée Mézeray Gabriel

Candidats144
Avec une proposition58
Proposition acceptée15

Un admis Parcoursup est un candidat ayant accepté une proposition. Ce nombre ne mesure pas les inscriptions administratives.

Calcul du taux d’accès au Lycée Mézeray Gabriel

Le taux d’accès mesure la part des candidats en phase principale qui pouvaient être appelés selon leur rang dans leur groupe. Son calcul concerne les candidats scolarisés en France ou de nationalité européenne, hors gestion des désistements.

Ce taux n’est ni le rapport entre places et vœux, ni une probabilité individuelle d’admission. Il dépend de la session et du profil des candidatures.

Phases de candidature et d’admission · 2025
PhaseCandidatsClassésAyant accepté
Principale13910613
Complémentaire532
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Profils des candidats au BTS Métiers du géomètre-topographe et de la modélisation numérique au Lycée Mézeray Gabriel en 2025

Répartition par type de bac · 2025
ProfilCandidats en phase principaleAvec une proposition, toutes phasesAyant accepté, toutes phases
Bac général2543
Bac technologique25201
Bac professionnel60239
Autres candidats29112

Les candidatures par type de bac portent sur la phase principale ; les propositions et acceptations portent sur toutes les phases. « Autres candidats » inclut notamment des profils hors néobacheliers.

Candidatures par sexe au Lycée Mézeray Gabriel

Candidates19
Autres candidats du total125

Population : ensemble des candidatures de la session. La seconde valeur est calculée par différence avec le total.

7 % de femmes parmi les candidats ayant accepté

Boursiers et origine des admis au Lycée Mézeray Gabriel

Néobacheliers13
Boursiers parmi les néobacheliers admis23 %
De l’académie85 %Parmi les néobacheliers admis

Mentions au bac des admis au Lycée Mézeray Gabriel

Parmi les néobacheliers ayant accepté une proposition. Les valeurs ci-dessous sont des effectifs.

Sans mention7
Assez bien6
Bien0
Très bien0
Très bien avec félicitations0
Mention non renseignée0

Profils pouvant être appelés au Lycée Mézeray Gabriel

Répartition par bac parmi les candidats en position de recevoir une proposition en phase principale. Ces parts ne sont pas des taux d’accès propres à chaque bac.

Terminale générale28 %
Terminale technologique21 %
Terminale professionnelle51 %
Boursiers au fil des sessions

Évolution de la part de boursiers admis au BTS Métiers du géomètre-topographe et de la modélisation numérique au Lycée Mézeray Gabriel à Argentan

Part de boursiers parmi les néobacheliers ayant accepté une proposition, avec l’effectif pour chaque session.

Session 2025
Part publiée par Parcoursup23 %
Boursiers admis3
Néobacheliers admis13
  1. 2020
  2. 2021
  3. 2022
  4. 2023
  5. 2024
  6. 2025

La hauteur des colonnes représente la part de boursiers parmi les néobacheliers ayant accepté une proposition. Le nombre de boursiers est indiqué sous chaque pourcentage. Les parts et les effectifs sont ceux publiés par Parcoursup, avec ses arrondis ; les sessions sans pourcentage exploitable sont omises.

Voir les effectifs de boursiers par session
Boursiers néobacheliers ayant accepté une proposition
SessionBoursiers admisPart publiée par ParcoursupNéobacheliers admis
2020216,7 %12
202119,1 %11
2022325 %12
2023323 %13
202400 %12
2025323 %13
Survole une session pour afficher ses chiffres ; choisis-la pour ouvrir ses résultats.

Source : Parcoursup, 2020, 2021, 2022, 2023, 2024, 2025. Même campus, même voie, formation n° 7324.

Profils au fil des sessions

Évolution des mentions au bac des admis au BTS Métiers du géomètre-topographe et de la modélisation numérique au Lycée Mézeray Gabriel à Argentan

Répartition des néobacheliers ayant accepté une proposition, en %.

Session 2025
Sans mention7 · 53,8 %
Assez bien6 · 46,2 %
Bien0 · 0 %
Très bien et félicitations0 · 0 %
Non renseigné0 · 0 %

Chaque colonne représente les néobacheliers ayant accepté une proposition. Les mentions Assez bien sont distinguées ; les mentions non renseignées restent visibles. Très bien et félicitations sont regroupés pour comparer toutes les sessions.

Voir les effectifs et le détail des mentions
Mentions des néobacheliers ayant accepté une proposition
SessionNéobacheliersSans mentionAssez bienBienTrès bienFélicitationsNon renseigné
2020125520Non renseigné0
202111443000
202212282000
202313661000
202412452100
202513760000
Survole une session pour voir les effectifs ; choisis-la pour ouvrir ses résultats.

Source : Parcoursup, 2020, 2021, 2022, 2023, 2024, 2025. Même campus, même voie, formation n° 7324.

Derniers appelés en BTS Métiers du géomètre-topographe et de la modélisation numérique au Lycée Mézeray Gabriel

Un rang par groupe de classement. Les groupes peuvent avoir des tailles différentes ; leurs rangs ne sont pas directement comparables. Liste d'appel commune à plusieurs formations

Derniers appelés par groupe · 2025
Groupe ParcoursupRang du dernier appelé
Autres candidats34
Bacheliers professionnels toutes series47
Bacheliers technologiques toutes series25
04

Historique Parcoursup du BTS Métiers du géomètre-topographe et de la modélisation numérique au Lycée Mézeray Gabriel

L’historique suit l’identifiant Parcoursup et l’UAI dans la même voie de formation. Les libellés et villes publiés chaque année restent visibles pour repérer les changements.

Historique du même identifiant de formation
SessionLibellé publiéVille publiéePlacesCandidatsPropositionsAyant acceptéTaux d’accès
2025Métiers du géomètre-topographe et de la modélisation numériqueArgentan15144581576 %
2024Métiers du géomètre-topographe et de la modélisation numériqueArgentan15135421457 %
2023Métiers du géomètre-topographe et de la modélisation numériqueArgentan15237551465 %
2022Métiers du géomètre-topographe et de la modélisation numériqueArgentan15176621371 %
2021Métiers du géomètre-topographe et de la modélisation numériqueArgentan152547513Non renseigné
2020Métiers du géomètre-topographe et de la modélisation numériqueNon renseignée151166014Non renseigné

Les capacités, intitulés et règles d’admission peuvent évoluer. Une session absente n’est pas remplacée par zéro. Les champs non publiés en apprentissage sont indiqués « Non renseigné ».

05

Données Parcoursup du Lycée Mézeray Gabriel à Argentan

Les champs originaux sont conservés sans agrégation entre les options ou les voies de formation. Ouvre les tableaux pour consulter tous les indicateurs, y compris ceux qui ne figurent pas dans les graphiques.

Résultats Parcoursup 2025 118 champs
Indicateur et définition de la sourceValeur
Sessionsession2025
Statut de l’établissement de la filière de formation (public, privé…)contrat_etabPublic
Code UAI de l'établissementcod_uai0610006A
Établissementg_ea_lib_vxLycée Mézeray Gabriel
Code départemental de l’établissementdep61
Département de l’établissementdep_libOrne
Région de l’établissementregion_etab_affNormandie
Académie de l’établissementacad_miesNormandie
Commune de l’établissementville_etabArgentan
Filière de formationlib_for_voe_insBTS - Production - Métiers du géomètre-topographe et de la modélisation numérique
Sélectivitéselect_formformation sélective
Filière de formation très agrégéefiliBTS
Filière de formation détailléelib_comp_voe_insLycée Mézeray Gabriel - BTS - Production - Métiers du géomètre-topographe et de la modélisation numérique
Filière de formationform_lib_voe_accBTS - Production
Filière de formation détaillée bisfil_lib_voe_accMétiers du géomètre-topographe et de la modélisation numérique
Filière de formation très détailléedetail_formaNon renseigné
Coordonnées GPS de la formationg_olocalisation_des_formations{"lon":-0.015049999999999999,"lat":48.744799999999998}
Capacité de l’établissement par formationcapa_fin15
Effectif total des candidats pour une formationvoe_tot144
Dont effectif des candidates pour une formationvoe_tot_f19
Effectif total des candidats en phase principalenb_voe_pp139
Dont effectif des candidats ayant postulé en internatnb_voe_pp_internatNon renseigné
Effectif des candidats néo bacheliers généraux en phase principalenb_voe_pp_bg25
Dont effectif des candidats boursiers néo bacheliers généraux en phase principalenb_voe_pp_bg_brs1
Effectif des candidats néo bacheliers technologiques en phase principalenb_voe_pp_bt25
Dont effectif des candidats boursiers néo bacheliers technologiques en phase principalenb_voe_pp_bt_brs5
Effectif des candidats néo bacheliers professionnels en phase principalenb_voe_pp_bp60
Dont effectif des candidats boursiers néo bacheliers professionnels en phase principalenb_voe_pp_bp_brs14
Effectif des autres candidats en phase principalenb_voe_pp_at29
Effectif total des candidats en phase complémentairenb_voe_pc5
Effectif des candidats néo bacheliers généraux en phase complémentairenb_voe_pc_bg0
Effectif des candidats néo bacheliers technologique en phase complémentairenb_voe_pc_bt3
Effectif des candidats néo bacheliers professionnels en phase complémentairenb_voe_pc_bp0
Effectifs des autres candidats en phase complémentairenb_voe_pc_at2
Effectif total des candidats classés par l’établissement en phase principalenb_cla_pp106
Effectif des candidats classés par l’établissement en phase complémentairenb_cla_pc3
Effectif des candidats classés par l’établissement en internat (CPGE)nb_cla_pp_internatNon renseigné
Effectif des candidats classés par l’établissement hors internat (CPGE)nb_cla_pp_pasinternatNon renseigné
Effectif des candidats néo bacheliers généraux classés par l’établissementnb_cla_pp_bg25
Dont effectif des candidats boursiers néo bacheliers généraux classés par l’établissementnb_cla_pp_bg_brs1
Effectif des candidats néo bacheliers technologiques classés par l’établissementnb_cla_pp_bt19
Dont effectif des candidats boursiers néo bacheliers technologiques classés par l’établissementnb_cla_pp_bt_brs4
Effectif des candidats néo bacheliers professionnels classés par l’établissementnb_cla_pp_bp46
Dont effectif des candidats boursiers néo bacheliers professionnels classés par l’établissementnb_cla_pp_bp_brs6
Effectif des autres candidats classés par l’établissementnb_cla_pp_at16
Effectif total des candidats ayant reçu une proposition d’admission de la part de l’établissementprop_tot58
Effectif total des candidats ayant accepté la proposition de l’établissement (admis)acc_tot15
Dont effectif des candidates admisesacc_tot_f1
Effectif des admis en phase principaleacc_pp13
Effectif des admis en phase complémentaireacc_pc2
Dont effectif des admis ayant reçu leur proposition d’admission à l'ouverture de la procédure principaleacc_debutpp4
Dont effectif des admis ayant reçu leur proposition d’admission avant le baccalauréatacc_datebac9
Dont effectif des admis ayant reçu leur proposition d’admission avant la fin de la procédure principaleacc_finpp15
Dont effectif des admis en internatacc_internatNon renseigné
Dont effectif des admis boursiers néo bacheliersacc_brs3
Effectif des admis néo bacheliersacc_neobac13
Effectif des admis néo bacheliers générauxacc_bg3
Effectif des admis néo bacheliers technologiquesacc_bt1
Effectif des admis néo bacheliers professionnelsacc_bp9
Effectif des autres candidats admisacc_at2
Dont effectif des admis néo bacheliers sans information sur la mention au bacacc_mention_nonrenseignee0
Dont effectif des admis néo bacheliers sans mention au bacacc_sansmention7
Dont effectif des admis néo bacheliers avec mention Assez Bien au bacacc_ab6
Dont effectif des admis néo bacheliers avec mention Bien au bacacc_b0
Dont effectif des admis néo bacheliers avec mention Très Bien au bacacc_tb0
Dont effectif des admis néo bacheliers avec mention Très Bien avec félicitations au bacacc_tbf0
Effectif des admis néo bacheliers généraux ayant eu une mention au bacacc_bg_mention0
Effectif des admis néo bacheliers technologiques ayant eu une mention au bacacc_bt_mention1
Effectif des admis néo bacheliers professionnels ayant eu une mention au bacacc_bp_mention5
Dont effectif des admis issus du même établissement (BTS/CPGE)acc_term7
Dont effectif des admises issues du même établissement (BTS/CPGE)acc_term_f0
Dont effectif des admis issus de la même académieacc_aca_orig11
Dont effectif des admis issus de la même académie (Paris/Créteil/Versailles réunies)acc_aca_orig_idf11
% d’admis ayant reçu leur proposition d’admission à l'ouverture de la procédure principalepct_acc_debutpp27
% d’admis ayant reçu leur proposition d’admission avant le baccalauréatpct_acc_datebac60
% d’admis ayant reçu leur proposition d’admission avant la fin de la procédure principalepct_acc_finpp100
% d’admis dont fillespct_f7
% d’admis néo bacheliers issus de la même académiepct_aca_orig85
% d’admis néo bacheliers issus de la même académie (Paris/Créteil/Versailles réunies)pct_aca_orig_idf85
% d’admis néo bacheliers issus du même établissement (BTS/CPGE)pct_etab_orig54
% d’admis néo bacheliers boursierspct_bours23
% d’admis néo bachelierspct_neobac87
% d’admis néo bacheliers sans information sur la mention au bacpct_mention_nonrenseignee0
% d’admis néo bacheliers sans mention au bacpct_sansmention54
% d’admis néo bacheliers avec mention Assez Bien au bacpct_ab46
% d’admis néo bacheliers avec mention Bien au bacpct_b0
% d’admis néo bacheliers avec mention Très Bien au bacpct_tb0
% d’admis néo bacheliers avec mention Très Bien avec félicitations au bacpct_tbf0
% d’admis néo bacheliers générauxpct_bg23
Dont % d’admis avec mention (BG)pct_bg_mention0
% d’admis néo bacheliers technologiquespct_bt8
Dont % d’admis avec mention (BT)pct_bt_mention8
% d’admis néo bacheliers professionnelspct_bp69
Dont % d’admis avec mention (BP)pct_bp_mention38
Effectif des candidats en terminale générale ayant reçu une proposition d’admission de la part de l’établissementprop_tot_bg4
Dont effectif des candidats boursiers en terminale générale ayant reçu une proposition d’admission de la part de l’établissementprop_tot_bg_brs1
Effectif des candidats en terminale technologique ayant reçu une proposition d’admission de la part de l’établissementprop_tot_bt20
Dont effectif des candidats boursiers en terminale technologique ayant reçu une proposition d’admission de la part de l’établissementprop_tot_bt_brs4
Effectif des candidats en terminale professionnelle ayant reçu une proposition d’admission de la part de l’établissementprop_tot_bp23
Dont effectif des candidats boursiers en terminale générale professionnelle ayant reçu une proposition d’admission de la part de l’établissementprop_tot_bp_brs5
Effectif des autres candidats ayant reçu une proposition d’admission de la part de l’établissementprop_tot_at11
Regroupement 1 effectué par les formations pour les classementslib_grp1Autres candidats
Rang du dernier appelé du groupe 1ran_grp134
Regroupement 2 effectué par les formations pour les classementslib_grp2Bacheliers professionnels toutes series
Rang du dernier appelé du groupe 2ran_grp247
Regroupement 3 effectué par les formations pour les classementslib_grp3Bacheliers technologiques toutes series
Rang du dernier appelé du groupe 3ran_grp325
list_comlist_comListe d'appel commune à plusieurs formations
tritri2_Lycées
cod_aff_formcod_aff_form7324
Concours communs et banque d'épreuvesdetail_forma2Non renseigné
Lien de la formation sur la plateforme Parcoursuplien_form_psuphttps://dossierappel.parcoursup.fr/Candidats/public/fiches/afficherFicheFormation?g_ta_cod=7324&typeBac=0&originePc=0
Taux d’accèstaux_acces_ensrapport entre le nombre de candidats dont le rang de classement est inférieur ou égal au rang du dernier appelé de son groupe et le nombre de candidats ayant validé un vœu pour la formation étudiée en phase principale76
Part des terminales générales qui étaient en position de recevoir une proposition en phase principalepart_acces_gen28
Part des terminales technologiques qui étaient en position de recevoir une proposition en phase principalepart_acces_tec21
Part des terminales professionnelles qui étaient en position de recevoir une proposition en phase principalepart_acces_pro51
etablissement_id_paysageetablissement_id_paysageNon renseigné
composante_id_paysagecomposante_id_paysageNon renseigné
Carte des formations 2026 25 champs
Indicateur et définition de la sourceValeur
Sessionannee2026
Identifiant de l'établissementetab_uaiCode UAI de l'établissement0610006A
Nom de l'établissementetab_nomLycée Mézeray Gabriel (Argentan - 61)
Types d'établissementtcSecteur de l'établissementPublics
Types de formationtf["BTS - BTSA - BTSM"]
Nom long de la formationnm["BTS - Production - Métiers du géomètre-topographe et de la modélisation numérique"]
Mentions/Spécialitésfl["BTS - Métiers du géomètre-topographe et de la modélisation numérique"]
Formations en apprentissageappNon renseigné
InternatintNon renseigné
Aménagementamg["Enseignement en présentiel"]
Informations complémentairesautNon renseigné
RégionregionNormandie
DépartementdepartementOrne
CommunecommuneArgentan
Lien vers la fiche formationficheLien vers la fiche formation sur le site de Parcoursuphttps://dossierappel.parcoursup.fr/Candidats/public/fiches/afficherFicheFormation?g_ta_cod=7324&typeBac=0&originePc=0
Lien vers les données statistiques pour l'année antérieuredatavizDonnées statistiques sur les vœux de poursuite d’études et de réorientation pour l'année antérieurehttps://data.enseignementsup-recherche.gouv.fr/pages/parcoursup/?disjunctive.fili&sort=tri&refine.gta=7324
Site internet de l'établissementetab_urlhttp://www.lycee-mezeray-gabriel.fr
Localisationetab_gpsLocalisation de la formation{"lon":-0.015049999999999999,"lat":48.744799999999998}
Nom court de la formationnmcBTS-MGTMN
Code interne Parcoursup de la formationgta7324
Code interne Parcoursup pour les portailsgti7324
etablissement_id_paysageetablissement_id_paysageNon renseigné
composante_id_paysagecomposante_id_paysageNon renseigné
rndrnd968
code_formationcode_formation10403

Lire les statistiques Parcoursup du Lycée Mézeray Gabriel

  • Producteur : ministère chargé de l’Enseignement supérieur, données publiques Parcoursup sous Licence Ouverte 2.0.
  • Extraction des jeux : 15 octobre 2026. Admission en voie scolaire : sessions 2020 à 2025. Apprentissage : sessions 2022 à 2025. Offre : carte 2026.
  • Une donnée absente reste absente. Les pourcentages officiels sont repris avec leur population de référence ; les barres représentent les effectifs rapportés au total indiqué.
  • Les résultats ne décrivent ni la réussite au diplôme, ni l’insertion professionnelle. La carte 2026 ne contient pas les capacités ni les critères détaillés d’examen des dossiers : consulte la fiche Parcoursup pour ces informations.
  • BTS.fr est un portail indépendant. La présentation n’implique aucune affiliation à Parcoursup ou au ministère.