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Lycée Montmajour à Arles

Arles · Bouches-du-Rhône

2 formations et parcours documentés · UAI 0130010RDonnées publiques extraites le 15 octobre 2026

Les formations BTS du Lycée Montmajour à Arles

Choisis un BTS pour consulter ses données. Chaque option et chaque voie de formation dispose de son propre dossier.

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BTS Comptabilité et gestion au Lycée Montmajour en voie scolaire
Voie scolaire · Carte 2026
BTS Négociation et digitalisation de la Relation Client au Lycée Montmajour en apprentissage
Apprentissage · Carte 2026

Admission au BTS NDRC au Lycée Montmajour à Arles en apprentissage

ApprentissageFormation Parcoursup n° 36015

Quels résultats Parcoursup pour le BTS NDRC au Lycée Montmajour à Arles ?

En 2025, pour le BTS NDRC (Négociation et digitalisation de la Relation Client) au Lycée Montmajour à Arles en apprentissage, Parcoursup recense une capacité de 15 places, 368 candidats, 11 candidats ayant reçu une proposition. Le jeu de données en apprentissage ne publie ni le nombre d’admis définitifs ni un taux d’accès ; une proposition ne confirme pas la signature d’un contrat.

Source : Parcoursup, admissions 2025 · données extraites le 15 octobre 2026. Consulter les champs sources

Présente dans la carte Parcoursup 2026

Arles · Enseignement en présentiel

La carte 2026 décrit l’offre. Les résultats d’admission ci-dessous concernent une session antérieure.

Voir sur Parcoursup ↗

Résultats de la session 2025

Résultats publiés en fin de campagne.

Places proposées15Capacité à la fin de la session 2025

Candidats368Candidatures en apprentissage

Propositions d’admission11Candidats ayant reçu une proposition

En recherche de contrat357Vœux avec ce statut

Candidatures et propositions en apprentissage au Lycée Montmajour

Candidats368

Avec une proposition11

En recherche de contrat357

La source ne publie pas le nombre d’admis définitifs en apprentissage. Les statuts ne constituent pas un entonnoir cumulatif.

Proposition et contrat d’apprentissage au Lycée Montmajour

Recevoir une proposition ou être placé en recherche de contrat ne signifie pas que le contrat d’apprentissage est signé.

Aucun taux d’accès ni profil des admis n’est calculé ici : ces indicateurs ne sont pas fournis dans le jeu apprentissage.

Décisions et gestion des candidatures · 2025
Indicateur	Effectif
Vœux en recherche de contrat	357
Vœux refusés après examen des dossiers	0
Vœux refusés faute de place	0

Gestion des candidatures indiquée par la source : non renseignée.

Profils des candidats au BTS NDRC au Lycée Montmajour en 2025

Répartition par type de bac · 2025
Profil	Candidats	Avec une proposition, toutes phases	Ayant accepté, toutes phases
Bac général	43	4	Non renseigné
Bac technologique	142	2	Non renseigné
Bac professionnel	130	4	Non renseigné
Autres candidats	53	1	Non renseigné

Le nombre de candidats apprentis néobacheliers professionnels est également fourni séparément dans les champs sources.

Candidatures par sexe au Lycée Montmajour

Candidates184

Autres candidats du total184

Population : ensemble des candidatures de la session. La seconde valeur est calculée par différence avec le total.

Candidats boursiers au Lycée Montmajour

Candidats boursiers selon le bac
Bac	Candidats boursiers
Général	12
Technologique	47
Professionnel	64

Historique Parcoursup du BTS NDRC au Lycée Montmajour

L’historique suit l’identifiant Parcoursup et l’UAI dans la même voie de formation. Les libellés et villes publiés chaque année restent visibles pour repérer les changements.

Historique du même identifiant de formation
Session	Libellé publié	Ville publiée	Places	Candidats	Propositions	Ayant accepté	Taux d’accès
2025	Négociation et digitalisation de la Relation Client - en apprentissage	Arles	15	368	11	Non renseigné	Non renseigné
2024	Négociation et digitalisation de la Relation Client - en apprentissage	Arles	15	317	13	Non renseigné	Non renseigné
2023	Négociation et digitalisation de la Relation Client - en apprentissage	Arles	15	8	0	Non renseigné	Non renseigné
2022	Négociation et digitalisation de la Relation Client - en apprentissage	Arles	15	2	0	Non renseigné	Non renseigné

Les capacités, intitulés et règles d’admission peuvent évoluer. Une session absente n’est pas remplacée par zéro. Les champs non publiés en apprentissage sont indiqués « Non renseigné ».

Données Parcoursup du Lycée Montmajour à Arles

Les champs originaux sont conservés sans agrégation entre les options ou les voies de formation. Ouvre les tableaux pour consulter tous les indicateurs, y compris ceux qui ne figurent pas dans les graphiques.

Résultats Parcoursup 2025 44 champs

Indicateur et définition de la source	Valeur
Session`session`	2025
Code UAI de l'établissement`cod_uai`	0130010R
Établissement`g_ea_lib_vx`	Lycée Montmajour
Statut de l’établissement de la filière de formation`contrat_etab`	Public
Code départemental de l’établissement`dep`	013
Département de l’établissement`dep_lib`	Bouches-du-Rhône
Id de la région de l’établissement`region_etab_aff_id`	R93
Région de l’établissement`region_etab_aff`	Provence-Alpes-Côte d'Azur
Id de l'académie de l’établissement`acad_mies_id`	A02
Académie de l’établissement`acad_mies`	Aix-Marseille
Commune de l’établissement`ville_etab`	Arles
Numéro d’identification de la formation dans Parcoursup`cod_aff_form`	36015
Filière de formation très agrégée`fili`	1_BTS
Filière de formation`lib_for_voe_ins`	BTS - Services - Négociation et digitalisation de la Relation Client - en apprentissage
Sélectivité`select_form`	1
Filière de formation détaillée`lib_comp_voe_ins`	GRETA-CFA PROVENCE - Lycée Montmajour - BTS - Services - Négociation et digitalisation de la Relation Client - en apprentissage
Filière de formation très détaillée`detail_forma`	Non renseigné
Filière de formation agrégée`form_lib_voe_acc`	BTS - Services
Filière de formation détaillée bis`fil_lib_voe_acc`	Négociation et digitalisation de la Relation Client - en apprentissage
Lien de la formation sur la plateforme Parcoursup`lien_form_psup`	https://dossierappel.parcoursup.fr/Candidats/public/fiches/afficherFicheFormation?g_ta_cod=36015&typeBac=0&originePc=0
Coordonnées GPS de la formation`g_olocalisation_des_formations`	43.6988, 4.63918
Capacité de l’établissement par formation`capa_fin`	15
Gestion des candidatures par la formation`ges_can`
Effectif total des candidats pour la formation`voe_tot`	368
Dont effectif des candidates pour la formation`voe_tot_f`	184
Effectif des candidats néo-bacheliers généraux`nb_voe_ap_bg`	43
Dont effectif des candidats boursiers néo-bacheliers généraux`nb_voe_ap_bg_brs`	12
Effectif des candidats néo-bacheliers technologiques`nb_voe_ap_bt`	142
Dont effectif des candidats boursiers néo-bacheliers technologiques`nb_voe_ap_bt_brs`	47
Effectif des candidats néo-bacheliers professionnels`nb_voe_ap_bp`	130
Dont effectif des candidats boursiers néo-bacheliers professionnels`nb_voe_ap_bp_brs`	64
Dont effectif des candidats apprentis néo-bacheliers professionnels`nb_voe_bp_app`	3
Effectif des autres candidats`nb_voe_ap_at`	53
Effectif total des candidats ayant reçu une proposition d’admission de la part de l’établissement`prop_tot`	11
Effectif des candidats en terminale générale ayant reçu une proposition d’admission de la part de l’établissement`prop_tot_bg`	4
Dont effectif des candidats boursiers en terminale générale ayant reçu une proposition d’admission de la part de l’établissement`prop_tot_bg_brs`	0
Effectif des candidats en terminale technologique ayant reçu une proposition d’admission de la part de l’établissement`prop_tot_bt`	2
Dont effectif des candidats boursiers en terminale technologique ayant reçu une proposition d’admission de la part de l’établissement`prop_tot_bt_brs`	0
Effectif des candidats en terminale professionnelle ayant reçu une proposition d’admission de la part de l’établissement`prop_tot_bp`	4
Dont effectif des candidats boursiers en terminale générale professionnelle ayant reçu une proposition d’admission de la part de l’établissement`prop_tot_bp_brs`	2
Effectif des autres candidats ayant reçu une proposition d’admission de la part de l’établissement`prop_tot_at`	1
Nombre de de vœux placés en « Recherche de contrat » par la formation`nb_rech_con`	357
Nombre de vœux refusés par la formation après examen des dossiers`nb_ref_classe`	0
Nombre de vœux refusés pour faute de places disponibles`nb_ref_place`	0

Carte des formations 2026 25 champs

Indicateur et définition de la source	Valeur
Session`annee`	2026
Identifiant de l'établissement`etab_uai`Code UAI de l'établissement	0130010R
Nom de l'établissement`etab_nom`	GRETA-CFA PROVENCE - Lycée Montmajour (Arles - 13)
Types d'établissement`tc`Secteur de l'établissement	Publics
Types de formation`tf`	["BTS - BTSA - BTSM"]
Nom long de la formation`nm`	["BTS - Services - Négociation et digitalisation de la Relation Client - en apprentissage"]
Mentions/Spécialités`fl`	["BTS - Négociation et digitalisation de la Relation Client"]
Formations en apprentissage`app`	["Formations en apprentissage"]
Internat`int`	Non renseigné
Aménagement`amg`	["Enseignement en présentiel"]
Informations complémentaires`aut`	Non renseigné
Région`region`	Provence-Alpes-Côte d'Azur
Département`departement`	Bouches-du-Rhône
Commune`commune`	Arles
Lien vers la fiche formation`fiche`Lien vers la fiche formation sur le site de Parcoursup	https://dossierappel.parcoursup.fr/Candidats/public/fiches/afficherFicheFormation?g_ta_cod=36015&typeBac=0&originePc=0
Lien vers les données statistiques pour l'année antérieure`dataviz`Données statistiques sur les vœux de poursuite d’études et de réorientation pour l'année antérieure	Non renseigné
Site internet de l'établissement`etab_url`	https://www.site.ac-aix-marseille.fr/lyc-montmajour/spip/
Localisation`etab_gps`Localisation de la formation	{"lon":4.6391799999999996,"lat":43.698799999999999}
Nom court de la formation`nmc`	BTS-NDRC-App
Code interne Parcoursup de la formation`gta`	36015
Code interne Parcoursup pour les portails`gti`	36015
etablissement_id_paysage`etablissement_id_paysage`	Non renseigné
composante_id_paysage`composante_id_paysage`	Non renseigné
rnd`rnd`	1912
code_formation`code_formation`	11418

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Producteur : ministère chargé de l’Enseignement supérieur, données publiques Parcoursup sous Licence Ouverte 2.0.
Extraction des jeux : 15 octobre 2026. Admission en voie scolaire : sessions 2020 à 2025. Apprentissage : sessions 2022 à 2025. Offre : carte 2026.
Une donnée absente reste absente. Les pourcentages officiels sont repris avec leur population de référence ; les barres représentent les effectifs rapportés au total indiqué.
Les résultats ne décrivent ni la réussite au diplôme, ni l’insertion professionnelle. La carte 2026 ne contient pas les capacités ni les critères détaillés d’examen des dossiers : consulte la fiche Parcoursup pour ces informations.
BTS.fr est un portail indépendant. La présentation n’implique aucune affiliation à Parcoursup ou au ministère.

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