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Privés en contrat avec l’Etat / EESCFormation Parcoursup

BTS Communication au Lycée Saint Charles à Athis-Mons en voie scolaire

Athis-Mons · Parcoursup n° 48591

01

Le BTS Communication au Lycée Saint Charles

Cette page présente les admissions et l’historique de cette formation. Les autres BTS de l’établissement restent accessibles depuis le sélecteur et la fiche de l’établissement.

Toutes les formations du Lycée Saint Charles à Athis-Mons

Voir les 6 formations et parcours
02

Admission au BTS Communication au Lycée Saint Charles à Athis-Mons

Voie scolaireFormation Parcoursup n° 48591

Quel taux d’accès pour le BTS Communication au Lycée Saint Charles à Athis-Mons ?

En 2025, pour le BTS Communication au Lycée Saint Charles à Athis-Mons en voie scolaire, Parcoursup recense une capacité de 35 places, 331 candidats, 127 candidats ayant reçu une proposition. Le taux d’accès officiel est de 59 % pour cette session ; ce n’est pas une probabilité individuelle d’admission. 34 candidats ont accepté une proposition pour cette formation, sans que ce nombre mesure les inscriptions administratives.

Source : Parcoursup, admissions 2025 · données extraites le . Consulter les champs sources

Présente dans la carte Parcoursup 2026

Athis-Mons · Enseignement en présentiel

La carte 2026 décrit l’offre. Les résultats d’admission ci-dessous concernent une session antérieure.
Voir sur Parcoursup ↗
Résultats de la session 2025

Résultats publiés en fin de campagne.

Places proposées35Capacité à la fin de la session 2025
Candidats331Toutes phases confondues
Propositions d’admission127Candidats ayant reçu une proposition
Taux d’accès59 %Indicateur officiel Parcoursup
Historique Parcoursup

Évolution du taux d’accès au BTS Communication au Lycée Saint Charles à Athis-Mons

Voie scolaire · Formation n° 48591

Taux d’accès en 202559 %
  1. 202559 %

Une seule session dispose d’un taux d’accès publié pour cette formation : 59 % en 2025.

Taux d’accès officiel · échelle de 0 à 100 %Choisis une année pour consulter ses résultats.

Source : Parcoursup, sessions 2025–2025. Seules les sessions avec un taux publié sont affichées. Même établissement (UAI), même voie, formation n° 48591.

Historique Parcoursup

Candidatures et admissions au BTS Communication au Lycée Saint Charles à Athis-Mons

Voie scolaire · Formation n° 48591

Session 2025
Candidats331
Avec une proposition127
Proposition acceptée34
  1. 2025

Effectifs de candidats, de candidats ayant reçu une proposition et de candidats ayant accepté une proposition, toutes phases confondues.

Voir les chiffres par session
Données du graphique
SessionCandidatsAvec une propositionProposition acceptée
202533112734
Survole une année ou sélectionne-la au clavier pour afficher ses chiffres.Choisis une année pour ouvrir ses résultats.

Source : Parcoursup, 2025. Même établissement (UAI), même voie, formation n° 48591.

Historique Parcoursup

Taux d’accès et d’acceptation au BTS Communication au Lycée Saint Charles à Athis-Mons

Voie scolaire · Formation n° 48591

Session 2025
Taux d’accès officiel59 %
Acceptations / propositions26,8 %
  1. 2025

Le taux d’acceptation correspond aux candidats ayant accepté une proposition, divisés par les candidats ayant reçu une proposition, toutes phases confondues. Il est distinct du taux d’accès officiel.

Voir les chiffres par session
Données du graphique
SessionTaux d’accès officielAcceptations / propositions
202559 %26,8 %
Survole une année ou sélectionne-la au clavier pour afficher ses chiffres.Choisis une année pour ouvrir ses résultats.

Source : Parcoursup, 2025. Même établissement (UAI), même voie, formation n° 48591.

Candidatures et admissions au Lycée Saint Charles

Candidats331
Avec une proposition127
Proposition acceptée34

Un admis Parcoursup est un candidat ayant accepté une proposition. Ce nombre ne mesure pas les inscriptions administratives.

Calcul du taux d’accès au Lycée Saint Charles

Le taux d’accès mesure la part des candidats en phase principale qui pouvaient être appelés selon leur rang dans leur groupe. Son calcul concerne les candidats scolarisés en France ou de nationalité européenne, hors gestion des désistements.

Ce taux n’est ni le rapport entre places et vœux, ni une probabilité individuelle d’admission. Il dépend de la session et du profil des candidatures.

Phases de candidature et d’admission · 2025
PhaseCandidatsClassésAyant accepté
Principale22013027
Complémentaire111117
03

Profils des candidats au BTS Communication au Lycée Saint Charles en 2025

Répartition par type de bac · 2025
ProfilCandidats en phase principaleAvec une proposition, toutes phasesAyant accepté, toutes phases
Bac général39274
Bac technologique734310
Bac professionnel41185
Autres candidats673915

Les candidatures par type de bac portent sur la phase principale ; les propositions et acceptations portent sur toutes les phases. « Autres candidats » inclut notamment des profils hors néobacheliers.

Candidatures par sexe au Lycée Saint Charles

Candidates212
Autres candidats du total119

Population : ensemble des candidatures de la session. La seconde valeur est calculée par différence avec le total.

79 % de femmes parmi les candidats ayant accepté

Boursiers et origine des admis au Lycée Saint Charles

Néobacheliers19
Boursiers parmi les néobacheliers admis11 %
De l’académie84 %Parmi les néobacheliers admis

Mentions au bac des admis au Lycée Saint Charles

Parmi les néobacheliers ayant accepté une proposition. Les valeurs ci-dessous sont des effectifs.

Sans mention8
Assez bien10
Bien1
Très bien0
Très bien avec félicitations0
Mention non renseignée0

Profils pouvant être appelés au Lycée Saint Charles

Répartition par bac parmi les candidats en position de recevoir une proposition en phase principale. Ces parts ne sont pas des taux d’accès propres à chaque bac.

Terminale générale28 %
Terminale technologique49 %
Terminale professionnelle23 %
Boursiers au fil des sessions

Évolution de la part de boursiers admis au BTS Communication au Lycée Saint Charles à Athis-Mons

Part de boursiers parmi les néobacheliers ayant accepté une proposition, avec l’effectif pour chaque session.

Session 2025
Part publiée par Parcoursup11 %
Boursiers admis2
Néobacheliers admis19
  1. 2025

La hauteur des colonnes représente la part de boursiers parmi les néobacheliers ayant accepté une proposition. Le nombre de boursiers est indiqué sous chaque pourcentage. Les parts et les effectifs sont ceux publiés par Parcoursup, avec ses arrondis ; les sessions sans pourcentage exploitable sont omises.

Voir les effectifs de boursiers par session
Boursiers néobacheliers ayant accepté une proposition
SessionBoursiers admisPart publiée par ParcoursupNéobacheliers admis
2025211 %19
Survole une session pour afficher ses chiffres ; choisis-la pour ouvrir ses résultats.

Source : Parcoursup, 2025. Même établissement (UAI), même voie, formation n° 48591.

Profils au fil des sessions

Évolution des mentions au bac des admis au BTS Communication au Lycée Saint Charles à Athis-Mons

Répartition des néobacheliers ayant accepté une proposition, en %.

Session 2025
Sans mention8 · 42,1 %
Assez bien10 · 52,6 %
Bien1 · 5,3 %
Très bien et félicitations0 · 0 %
Non renseigné0 · 0 %

Chaque colonne représente les néobacheliers ayant accepté une proposition. Les mentions Assez bien sont distinguées ; les mentions non renseignées restent visibles. Très bien et félicitations sont regroupés pour comparer toutes les sessions.

Voir les effectifs et le détail des mentions
Mentions des néobacheliers ayant accepté une proposition
SessionNéobacheliersSans mentionAssez bienBienTrès bienFélicitationsNon renseigné
2025198101000
Survole une session pour voir les effectifs ; choisis-la pour ouvrir ses résultats.

Source : Parcoursup, 2025. Même établissement (UAI), même voie, formation n° 48591.

Derniers appelés en BTS Communication au Lycée Saint Charles

Un rang par groupe de classement. Les groupes peuvent avoir des tailles différentes ; leurs rangs ne sont pas directement comparables. Liste d'appel commune à plusieurs formations

Aucun rang renseigné dans cette source.

04

Historique Parcoursup du BTS Communication au Lycée Saint Charles

L’historique suit l’identifiant Parcoursup et l’UAI dans la même voie de formation. Les libellés et villes publiés chaque année restent visibles pour repérer les changements.

Historique du même identifiant de formation
SessionLibellé publiéVille publiéePlacesCandidatsPropositionsAyant acceptéTaux d’accès
2025CommunicationAthis-Mons353311273459 %

Les capacités, intitulés et règles d’admission peuvent évoluer. Une session absente n’est pas remplacée par zéro. Les champs non publiés en apprentissage sont indiqués « Non renseigné ».

05

Données Parcoursup du Lycée Saint Charles à Athis-Mons

Les champs originaux sont conservés sans agrégation entre les options ou les voies de formation. Ouvre les tableaux pour consulter tous les indicateurs, y compris ceux qui ne figurent pas dans les graphiques.

Résultats Parcoursup 2025 118 champs
Indicateur et définition de la sourceValeur
Sessionsession2025
Statut de l’établissement de la filière de formation (public, privé…)contrat_etabPrivé sous contrat d'association
Code UAI de l'établissementcod_uai0910808J
Établissementg_ea_lib_vxLycée Saint Charles
Code départemental de l’établissementdep91
Département de l’établissementdep_libEssonne
Région de l’établissementregion_etab_affIle-de-France
Académie de l’établissementacad_miesVersailles
Commune de l’établissementville_etabAthis-Mons
Filière de formationlib_for_voe_insBTS - Services - Communication
Sélectivitéselect_formformation sélective
Filière de formation très agrégéefiliBTS
Filière de formation détailléelib_comp_voe_insLycée Saint Charles - BTS - Services - Communication
Filière de formationform_lib_voe_accBTS - Services
Filière de formation détaillée bisfil_lib_voe_accCommunication
Filière de formation très détailléedetail_formaNon renseigné
Coordonnées GPS de la formationg_olocalisation_des_formations{"lon":2.39181,"lat":48.709000000000003}
Capacité de l’établissement par formationcapa_fin35
Effectif total des candidats pour une formationvoe_tot331
Dont effectif des candidates pour une formationvoe_tot_f212
Effectif total des candidats en phase principalenb_voe_pp220
Dont effectif des candidats ayant postulé en internatnb_voe_pp_internatNon renseigné
Effectif des candidats néo bacheliers généraux en phase principalenb_voe_pp_bg39
Dont effectif des candidats boursiers néo bacheliers généraux en phase principalenb_voe_pp_bg_brs5
Effectif des candidats néo bacheliers technologiques en phase principalenb_voe_pp_bt73
Dont effectif des candidats boursiers néo bacheliers technologiques en phase principalenb_voe_pp_bt_brs12
Effectif des candidats néo bacheliers professionnels en phase principalenb_voe_pp_bp41
Dont effectif des candidats boursiers néo bacheliers professionnels en phase principalenb_voe_pp_bp_brs14
Effectif des autres candidats en phase principalenb_voe_pp_at67
Effectif total des candidats en phase complémentairenb_voe_pc111
Effectif des candidats néo bacheliers généraux en phase complémentairenb_voe_pc_bg15
Effectif des candidats néo bacheliers technologique en phase complémentairenb_voe_pc_bt22
Effectif des candidats néo bacheliers professionnels en phase complémentairenb_voe_pc_bp14
Effectifs des autres candidats en phase complémentairenb_voe_pc_at60
Effectif total des candidats classés par l’établissement en phase principalenb_cla_pp130
Effectif des candidats classés par l’établissement en phase complémentairenb_cla_pc11
Effectif des candidats classés par l’établissement en internat (CPGE)nb_cla_pp_internatNon renseigné
Effectif des candidats classés par l’établissement hors internat (CPGE)nb_cla_pp_pasinternatNon renseigné
Effectif des candidats néo bacheliers généraux classés par l’établissementnb_cla_pp_bg27
Dont effectif des candidats boursiers néo bacheliers généraux classés par l’établissementnb_cla_pp_bg_brs4
Effectif des candidats néo bacheliers technologiques classés par l’établissementnb_cla_pp_bt48
Dont effectif des candidats boursiers néo bacheliers technologiques classés par l’établissementnb_cla_pp_bt_brs5
Effectif des candidats néo bacheliers professionnels classés par l’établissementnb_cla_pp_bp23
Dont effectif des candidats boursiers néo bacheliers professionnels classés par l’établissementnb_cla_pp_bp_brs9
Effectif des autres candidats classés par l’établissementnb_cla_pp_at32
Effectif total des candidats ayant reçu une proposition d’admission de la part de l’établissementprop_tot127
Effectif total des candidats ayant accepté la proposition de l’établissement (admis)acc_tot34
Dont effectif des candidates admisesacc_tot_f27
Effectif des admis en phase principaleacc_pp27
Effectif des admis en phase complémentaireacc_pc7
Dont effectif des admis ayant reçu leur proposition d’admission à l'ouverture de la procédure principaleacc_debutpp7
Dont effectif des admis ayant reçu leur proposition d’admission avant le baccalauréatacc_datebac22
Dont effectif des admis ayant reçu leur proposition d’admission avant la fin de la procédure principaleacc_finpp33
Dont effectif des admis en internatacc_internatNon renseigné
Dont effectif des admis boursiers néo bacheliersacc_brs2
Effectif des admis néo bacheliersacc_neobac19
Effectif des admis néo bacheliers générauxacc_bg4
Effectif des admis néo bacheliers technologiquesacc_bt10
Effectif des admis néo bacheliers professionnelsacc_bp5
Effectif des autres candidats admisacc_at15
Dont effectif des admis néo bacheliers sans information sur la mention au bacacc_mention_nonrenseignee0
Dont effectif des admis néo bacheliers sans mention au bacacc_sansmention8
Dont effectif des admis néo bacheliers avec mention Assez Bien au bacacc_ab10
Dont effectif des admis néo bacheliers avec mention Bien au bacacc_b1
Dont effectif des admis néo bacheliers avec mention Très Bien au bacacc_tb0
Dont effectif des admis néo bacheliers avec mention Très Bien avec félicitations au bacacc_tbf0
Effectif des admis néo bacheliers généraux ayant eu une mention au bacacc_bg_mention1
Effectif des admis néo bacheliers technologiques ayant eu une mention au bacacc_bt_mention6
Effectif des admis néo bacheliers professionnels ayant eu une mention au bacacc_bp_mention4
Dont effectif des admis issus du même établissement (BTS/CPGE)acc_term2
Dont effectif des admises issues du même établissement (BTS/CPGE)acc_term_f2
Dont effectif des admis issus de la même académieacc_aca_orig16
Dont effectif des admis issus de la même académie (Paris/Créteil/Versailles réunies)acc_aca_orig_idf17
% d’admis ayant reçu leur proposition d’admission à l'ouverture de la procédure principalepct_acc_debutpp21
% d’admis ayant reçu leur proposition d’admission avant le baccalauréatpct_acc_datebac65
% d’admis ayant reçu leur proposition d’admission avant la fin de la procédure principalepct_acc_finpp97
% d’admis dont fillespct_f79
% d’admis néo bacheliers issus de la même académiepct_aca_orig84
% d’admis néo bacheliers issus de la même académie (Paris/Créteil/Versailles réunies)pct_aca_orig_idf89
% d’admis néo bacheliers issus du même établissement (BTS/CPGE)pct_etab_orig11
% d’admis néo bacheliers boursierspct_bours11
% d’admis néo bachelierspct_neobac56
% d’admis néo bacheliers sans information sur la mention au bacpct_mention_nonrenseignee0
% d’admis néo bacheliers sans mention au bacpct_sansmention42
% d’admis néo bacheliers avec mention Assez Bien au bacpct_ab53
% d’admis néo bacheliers avec mention Bien au bacpct_b5
% d’admis néo bacheliers avec mention Très Bien au bacpct_tb0
% d’admis néo bacheliers avec mention Très Bien avec félicitations au bacpct_tbf0
% d’admis néo bacheliers générauxpct_bg21
Dont % d’admis avec mention (BG)pct_bg_mention5
% d’admis néo bacheliers technologiquespct_bt53
Dont % d’admis avec mention (BT)pct_bt_mention32
% d’admis néo bacheliers professionnelspct_bp26
Dont % d’admis avec mention (BP)pct_bp_mention21
Effectif des candidats en terminale générale ayant reçu une proposition d’admission de la part de l’établissementprop_tot_bg27
Dont effectif des candidats boursiers en terminale générale ayant reçu une proposition d’admission de la part de l’établissementprop_tot_bg_brs3
Effectif des candidats en terminale technologique ayant reçu une proposition d’admission de la part de l’établissementprop_tot_bt43
Dont effectif des candidats boursiers en terminale technologique ayant reçu une proposition d’admission de la part de l’établissementprop_tot_bt_brs5
Effectif des candidats en terminale professionnelle ayant reçu une proposition d’admission de la part de l’établissementprop_tot_bp18
Dont effectif des candidats boursiers en terminale générale professionnelle ayant reçu une proposition d’admission de la part de l’établissementprop_tot_bp_brs6
Effectif des autres candidats ayant reçu une proposition d’admission de la part de l’établissementprop_tot_at39
Regroupement 1 effectué par les formations pour les classementslib_grp1Non renseigné
Rang du dernier appelé du groupe 1ran_grp143
Regroupement 2 effectué par les formations pour les classementslib_grp2Non renseigné
Rang du dernier appelé du groupe 2ran_grp261
Regroupement 3 effectué par les formations pour les classementslib_grp3Non renseigné
Rang du dernier appelé du groupe 3ran_grp326
list_comlist_comListe d'appel commune à plusieurs formations
tritri2_Lycées
cod_aff_formcod_aff_form48591
Concours communs et banque d'épreuvesdetail_forma2Non renseigné
Lien de la formation sur la plateforme Parcoursuplien_form_psuphttps://dossierappel.parcoursup.fr/Candidats/public/fiches/afficherFicheFormation?g_ta_cod=48591&typeBac=0&originePc=0
Taux d’accèstaux_acces_ensrapport entre le nombre de candidats dont le rang de classement est inférieur ou égal au rang du dernier appelé de son groupe et le nombre de candidats ayant validé un vœu pour la formation étudiée en phase principale59
Part des terminales générales qui étaient en position de recevoir une proposition en phase principalepart_acces_gen28
Part des terminales technologiques qui étaient en position de recevoir une proposition en phase principalepart_acces_tec49
Part des terminales professionnelles qui étaient en position de recevoir une proposition en phase principalepart_acces_pro23
etablissement_id_paysageetablissement_id_paysageNon renseigné
composante_id_paysagecomposante_id_paysageNon renseigné
Carte des formations 2026 25 champs
Indicateur et définition de la sourceValeur
Sessionannee2026
Identifiant de l'établissementetab_uaiCode UAI de l'établissement0910808J
Nom de l'établissementetab_nomLycée Saint Charles (Athis-Mons - 91)
Types d'établissementtcSecteur de l'établissementPrivés en contrat avec l’Etat / EESC
Types de formationtf["BTS - BTSA - BTSM"]
Nom long de la formationnm["BTS - Services - Communication"]
Mentions/Spécialitésfl["BTS - Communication"]
Formations en apprentissageappNon renseigné
InternatintNon renseigné
Aménagementamg["Enseignement en présentiel"]
Informations complémentairesautNon renseigné
RégionregionÎle-de-France
DépartementdepartementEssonne
CommunecommuneAthis-Mons
Lien vers la fiche formationficheLien vers la fiche formation sur le site de Parcoursuphttps://dossierappel.parcoursup.fr/Candidats/public/fiches/afficherFicheFormation?g_ta_cod=48591&typeBac=0&originePc=0
Lien vers les données statistiques pour l'année antérieuredatavizDonnées statistiques sur les vœux de poursuite d’études et de réorientation pour l'année antérieurehttps://data.enseignementsup-recherche.gouv.fr/pages/parcoursup/?disjunctive.fili&sort=tri&refine.gta=48591
Site internet de l'établissementetab_urlhttps://scharles.org/post-bac/
Localisationetab_gpsLocalisation de la formation{"lon":2.39181,"lat":48.709000000000003}
Nom court de la formationnmcBTS-Comm
Code interne Parcoursup de la formationgta48591
Code interne Parcoursup pour les portailsgti48591
etablissement_id_paysageetablissement_id_paysageNon renseigné
composante_id_paysagecomposante_id_paysageNon renseigné
rndrnd13196
code_formationcode_formation447

Lire les statistiques Parcoursup du Lycée Saint Charles

  • Producteur : ministère chargé de l’Enseignement supérieur, données publiques Parcoursup sous Licence Ouverte 2.0.
  • Extraction des jeux : 15 octobre 2026. Admission en voie scolaire : sessions 2020 à 2025. Apprentissage : sessions 2022 à 2025. Offre : carte 2026.
  • Une donnée absente reste absente. Les pourcentages officiels sont repris avec leur population de référence ; les barres représentent les effectifs rapportés au total indiqué.
  • Les résultats ne décrivent ni la réussite au diplôme, ni l’insertion professionnelle. La carte 2026 ne contient pas les capacités ni les critères détaillés d’examen des dossiers : consulte la fiche Parcoursup pour ces informations.
  • BTS.fr est un portail indépendant. La présentation n’implique aucune affiliation à Parcoursup ou au ministère.