Cette page présente les admissions et l’historique de cette formation. Les autres BTS de l’établissement restent accessibles depuis le sélecteur et la fiche de l’établissement.
Admission au BTS CIEL option A au Lycée St Eloi à Aix-en-Provence en apprentissage
ApprentissageFormation Parcoursup n° 29749
Quels résultats Parcoursup pour le BTS CIEL option A au Lycée St Eloi à Aix-en-Provence ?
En 2025, pour le BTS CIEL option A (Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique - Option A : Informatique et réseaux) au Lycée St Eloi à Aix-en-Provence en apprentissage, Parcoursup recense une capacité de 10 places, 194 candidats, 0 candidats ayant reçu une proposition. Le jeu de données en apprentissage ne publie ni le nombre d’admis définitifs ni un taux d’accès ; une proposition ne confirme pas la signature d’un contrat.
Aix-en-Provence · Enseignement en présentiel, Formations avec aménagements pour sportifs haut niveau, Formations avec aménagements pour artistes confirmés
La carte 2026 décrit l’offre. Les résultats d’admission ci-dessous concernent une session antérieure.
Candidats et candidats ayant reçu une proposition. Le nombre d’acceptations définitives n’est pas publié pour l’apprentissage.
Voir les chiffres par session
Données du graphique
Session
Candidats
Avec une proposition
2022
1
0
2023
1
0
2024
207
1
2025
194
0
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Source : Parcoursup, 2022, 2023, 2024, 2025. Même établissement (UAI), même voie, formation n° 29749.
Candidatures et propositions en apprentissage au Lycée St Eloi
Candidats194
Avec une proposition0
En recherche de contrat173
La source ne publie pas le nombre d’admis définitifs en apprentissage. Les statuts ne constituent pas un entonnoir cumulatif.
Proposition et contrat d’apprentissage au Lycée St Eloi
Recevoir une proposition ou être placé en recherche de contrat ne signifie pas que le contrat d’apprentissage est signé.
Aucun taux d’accès ni profil des admis n’est calculé ici : ces indicateurs ne sont pas fournis dans le jeu apprentissage.
Décisions et gestion des candidatures · 2025
Indicateur
Effectif
Vœux en recherche de contrat
173
Vœux refusés après examen des dossiers
21
Vœux refusés faute de place
0
Gestion des candidatures indiquée par la source : 1.
03
Profils des candidats au BTS CIEL option A au Lycée St Eloi en 2025
Répartition par type de bac · 2025
Profil
Candidats
Avec une proposition, toutes phases
Ayant accepté, toutes phases
Bac général
43
0
Non renseigné
Bac technologique
32
0
Non renseigné
Bac professionnel
58
0
Non renseigné
Autres candidats
61
0
Non renseigné
Le nombre de candidats apprentis néobacheliers professionnels est également fourni séparément dans les champs sources.
Candidatures par sexe au Lycée St Eloi
Candidates14
Autres candidats du total180
Population : ensemble des candidatures de la session. La seconde valeur est calculée par différence avec le total.
Candidats boursiers au Lycée St Eloi
Candidats boursiers selon le bac
Bac
Candidats boursiers
Général
8
Technologique
4
Professionnel
15
04
Historique Parcoursup du BTS CIEL option A au Lycée St Eloi
L’historique suit l’identifiant Parcoursup et l’UAI dans la même voie de formation. Les libellés et villes publiés chaque année restent visibles pour repérer les changements.
Historique du même identifiant de formation
Session
Libellé publié
Ville publiée
Places
Candidats
Propositions
Ayant accepté
Taux d’accès
2025
Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique - Option A : Informatique et réseaux - en apprentissage
Aix-en-Provence
10
194
0
Non renseigné
Non renseigné
2024
Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique - Option A : Informatique et réseaux - en apprentissage
Aix-en-Provence
8
207
1
Non renseigné
Non renseigné
2023
Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique - Option A : Informatique et réseaux - en apprentissage
Aix-en-Provence
12
1
0
Non renseigné
Non renseigné
2022
Systèmes numériques - Option informatique et réseaux - en apprentissage
Aix-en-Provence
6
1
0
Non renseigné
Non renseigné
Les capacités, intitulés et règles d’admission peuvent évoluer. Une session absente n’est pas remplacée par zéro. Les champs non publiés en apprentissage sont indiqués « Non renseigné ».
05
Données Parcoursup du Lycée St Eloi à Aix-en-Provence
Les champs originaux sont conservés sans agrégation entre les options ou les voies de formation. Ouvre les tableaux pour consulter tous les indicateurs, y compris ceux qui ne figurent pas dans les graphiques.
Résultats Parcoursup 2025 44 champs
Indicateur et définition de la source
Valeur
Sessionsession
2025
Code UAI de l'établissementcod_uai
0131391S
Établissementg_ea_lib_vx
Lycée St Eloi
Statut de l’établissement de la filière de formationcontrat_etab
Privé sous contrat d'association
Code départemental de l’établissementdep
013
Département de l’établissementdep_lib
Bouches-du-Rhône
Id de la région de l’établissementregion_etab_aff_id
R93
Région de l’établissementregion_etab_aff
Provence-Alpes-Côte d'Azur
Id de l'académie de l’établissementacad_mies_id
A02
Académie de l’établissementacad_mies
Aix-Marseille
Commune de l’établissementville_etab
Aix-en-Provence
Numéro d’identification de la formation dans Parcoursupcod_aff_form
29749
Filière de formation très agrégéefili
1_BTS
Filière de formationlib_for_voe_ins
BTS - Production - Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique - Option A : Informatique et réseaux - en apprentissage
Sélectivitéselect_form
1
Filière de formation détailléelib_comp_voe_ins
Lycée St Eloi - BTS - Production - Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique - Option A : Informatique et réseaux - en apprentissage
Filière de formation très détailléedetail_forma
Non renseigné
Filière de formation agrégéeform_lib_voe_acc
BTS - Production
Filière de formation détaillée bisfil_lib_voe_acc
Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique - Option A : Informatique et réseaux - en apprentissage
Lien de la formation sur la plateforme Parcoursuplien_form_psup
Coordonnées GPS de la formationg_olocalisation_des_formations
43.5341, 5.45058
Capacité de l’établissement par formationcapa_fin
10
Gestion des candidatures par la formationges_can
1
Effectif total des candidats pour la formationvoe_tot
194
Dont effectif des candidates pour la formationvoe_tot_f
14
Effectif des candidats néo-bacheliers générauxnb_voe_ap_bg
43
Dont effectif des candidats boursiers néo-bacheliers générauxnb_voe_ap_bg_brs
8
Effectif des candidats néo-bacheliers technologiquesnb_voe_ap_bt
32
Dont effectif des candidats boursiers néo-bacheliers technologiquesnb_voe_ap_bt_brs
4
Effectif des candidats néo-bacheliers professionnelsnb_voe_ap_bp
58
Dont effectif des candidats boursiers néo-bacheliers professionnelsnb_voe_ap_bp_brs
15
Dont effectif des candidats apprentis néo-bacheliers professionnelsnb_voe_bp_app
1
Effectif des autres candidatsnb_voe_ap_at
61
Effectif total des candidats ayant reçu une proposition d’admission de la part de l’établissementprop_tot
0
Effectif des candidats en terminale générale ayant reçu une proposition d’admission de la part de l’établissementprop_tot_bg
0
Dont effectif des candidats boursiers en terminale générale ayant reçu une proposition d’admission de la part de l’établissementprop_tot_bg_brs
0
Effectif des candidats en terminale technologique ayant reçu une proposition d’admission de la part de l’établissementprop_tot_bt
0
Dont effectif des candidats boursiers en terminale technologique ayant reçu une proposition d’admission de la part de l’établissementprop_tot_bt_brs
0
Effectif des candidats en terminale professionnelle ayant reçu une proposition d’admission de la part de l’établissementprop_tot_bp
0
Dont effectif des candidats boursiers en terminale générale professionnelle ayant reçu une proposition d’admission de la part de l’établissementprop_tot_bp_brs
0
Effectif des autres candidats ayant reçu une proposition d’admission de la part de l’établissementprop_tot_at
0
Nombre de de vœux placés en « Recherche de contrat » par la formationnb_rech_con
173
Nombre de vœux refusés par la formation après examen des dossiersnb_ref_classe
21
Nombre de vœux refusés pour faute de places disponiblesnb_ref_place
0
Carte des formations 2026 25 champs
Indicateur et définition de la source
Valeur
Sessionannee
2026
Identifiant de l'établissementetab_uaiCode UAI de l'établissement
0131391S
Nom de l'établissementetab_nom
Lycée St Eloi (Aix-en-Provence - 13)
Types d'établissementtcSecteur de l'établissement
Privés en contrat avec l’Etat / EESC
Types de formationtf
["BTS - BTSA - BTSM"]
Nom long de la formationnm
["BTS - Production - Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique - Option A : Informatique et réseaux - en apprentissage"]
Mentions/Spécialitésfl
["BTS - Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique - Option A : Informatique et réseaux"]
Formations en apprentissageapp
["Formations en apprentissage"]
Internatint
Non renseigné
Aménagementamg
["Enseignement en présentiel","Formations avec aménagements pour sportifs haut niveau","Formations avec aménagements pour artistes confirmés"]
Informations complémentairesaut
Non renseigné
Régionregion
Provence-Alpes-Côte d'Azur
Départementdepartement
Bouches-du-Rhône
Communecommune
Aix-en-Provence
Lien vers la fiche formationficheLien vers la fiche formation sur le site de Parcoursup
Lien vers les données statistiques pour l'année antérieuredatavizDonnées statistiques sur les vœux de poursuite d’études et de réorientation pour l'année antérieure
Producteur : ministère chargé de l’Enseignement supérieur, données publiques Parcoursup sous Licence Ouverte 2.0.
Extraction des jeux : 15 octobre 2026. Admission en voie scolaire : sessions 2020 à 2025. Apprentissage : sessions 2022 à 2025. Offre : carte 2026.
Une donnée absente reste absente. Les pourcentages officiels sont repris avec leur population de référence ; les barres représentent les effectifs rapportés au total indiqué.
Les résultats ne décrivent ni la réussite au diplôme, ni l’insertion professionnelle. La carte 2026 ne contient pas les capacités ni les critères détaillés d’examen des dossiers : consulte la fiche Parcoursup pour ces informations.
BTS.fr est un portail indépendant. La présentation n’implique aucune affiliation à Parcoursup ou au ministère.
